“垃圾是放錯(cuò)了位置的資源，而且垃圾資源化的潛力是隨著生活水平和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不斷增長(zhǎng)的……”活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)诮淌抑杏^看了空中課堂宣傳視頻，學(xué)習(xí)垃圾分類的知識(shí)。

隨后，永定路街道垃圾分類工作辦公室工作人員以知識(shí)問(wèn)答和互動(dòng)游戲的形式檢測(cè)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)、積極發(fā)言。工作人員還邀請(qǐng)參與活動(dòng)的學(xué)生代表錄制“垃圾分類，小學(xué)生在行動(dòng)”視頻，并向同學(xué)們征集垃圾分類繪畫(huà)、詩(shī)歌和視頻作品。“聽(tīng)完垃圾分類課，我深刻體會(huì)到垃圾分類的重要性，作為小學(xué)生，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，讓地球家園變得更美麗。”六年級(jí)八班的魏馨悅和許欣然說(shuō)。

“活動(dòng)的目的是向孩子們宣傳講解垃圾分類知識(shí)，通過(guò)寓教于樂(lè)的活動(dòng)方式，培養(yǎng)孩子們的垃圾分類意識(shí)和分類習(xí)慣，希望形成‘教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、文明整個(gè)社會(huì)’的良性互動(dòng)局面。”永定路街道城市管理辦公室相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。永定路街道垃圾分類工作辦公室將繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，推動(dòng)垃圾分類活動(dòng)進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)。