小編今天帶大家了解如何進(jìn)行if判斷的分析，文中知識(shí)點(diǎn)介紹的非常詳細(xì)。覺得有幫助的朋友可以跟著小編一起瀏覽文章的內(nèi)容，希望能夠幫助更多想解決這個(gè)問題的朋友找到問題的答案，下面跟著小編一起深入學(xué)習(xí)“如何進(jìn)行if判斷的分析”的知識(shí)吧。

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單分支（一般很少用單分支）

"check_mem.sh" 12L, 318C                                                                                                                                12,1         全部
#!/bin/bash

mt=$(free | awk '/^Mem:/{print $2}')
mu=$(free | awk '/^Mem:/{print $3}')
mu100=$(expr $mu \* 100 / $mt)
[ $mu100 -gt 1 ] && echo "內(nèi)存使用空間已超出，達(dá)到$mu100%"

disk=$(df | awk -F'[%]+' '/\/$/{print $5}')
if [ $disk -gt 1 ]
then
        echo "磁盤使用空間已超出，達(dá)到了$disk%"
fi

不用單分支    代碼量更少

#!/bin/bash

mt=$(free | awk '/^Mem:/{print $2}')
mu=$(free | awk '/^Mem:/{print $3}')
mu100=$(expr $mu \* 100 / $mt)
[ $mu100 -gt 1 ] && echo "內(nèi)存使用空間已超出，達(dá)到$mu100%"

disk=$(df | awk -F'[   %]+' '/\/$/{print $5}')
[ $disk -gt 1 ] && echo "磁盤使用空間已超出，達(dá)到了$disk%"

雙分支

[root@bogon ~]# vim sfz.sh
#!/bin/bash
#
read -p "請(qǐng)輸入您的分?jǐn)?shù)（范圍1 - 100）：" Score
if [ $Score -gt 85 ] && [ $Score -le 100 ];
then
	echo "您的成績(jī)優(yōu)異，要保持！"
else
	echo "請(qǐng)繼續(xù)努力！！"
fi

[root@bogon ~]# sh sfz.sh 
請(qǐng)輸入您的分?jǐn)?shù)（范圍1 - 100）：65      
請(qǐng)繼續(xù)努力！！
[root@bogon ~]# sh sfz.sh 
請(qǐng)輸入您的分?jǐn)?shù)（范圍1 - 100）：90
您的成績(jī)優(yōu)異，要保持！

#!/bin/bash
# -c 3 三個(gè)ping包
# -i 0.2 間隔0.2s
# $1 位置變量
# -W 1 相應(yīng)超時(shí)時(shí)間
ping -c 3 -i 0.2 -w 1 $1 &> /dev/null
if [ $? -eq 0 ]
then
        echo "Host $1 is up."
else
        echo "Host $1 is down."
fi

[root@bogon ~]# sh  check_host.sh 192.168.200.111
Host 192.168.200.111 is up.
[root@bogon ~]# sh  check_host.sh 192.168.200.112
Host 192.168.200.112 is down.
[root@bogon ~]# sh  check_host.sh 192.168.200.113
Host 192.168.200.113 is down.

多分支的if語句結(jié)構(gòu)：elif的數(shù)量不限制，數(shù)量多時(shí)建議使用case

 

read -p "請(qǐng)輸入一個(gè)數(shù)字：" num
if [ $(expr $num % 2) -eq 0 ]
then
	echo "偶數(shù)"
else
	echo "奇數(shù)"
fi

[root@bogon ~]# vim grade.sh
#!/bin/bash

read -p"請(qǐng)輸入你的考試成績(jī)（0-100）：" num
if [ $num -ge 0 ] && [ $num -le 100 ]
then
        if [ $num -le 100 ] && [ $num -ge 80 ]
        then
                echo "成績(jī)優(yōu)秀"
        elif [ $num -le 79 ] && [ $num -ge 60 ]
        then
                echo "成績(jī)合格"
        else
                echo "不合格"
        fi
else
        echo "輸入的成績(jī)有誤"
        exit 2
fi
# exit 2 定義返回值為2

[root@bogon ~]# sh grade.sh
請(qǐng)輸入你的考試成績(jī)（0-100）：120
輸入的成績(jī)有誤
[root@bogon ~]# sh grade.sh
請(qǐng)輸入你的考試成績(jī)（0-100）：100
成績(jī)優(yōu)秀
[root@bogon ~]# sh grade.sh
請(qǐng)輸入你的考試成績(jī)（0-100）：78
成績(jī)合格
[root@bogon ~]# sh grade.sh
請(qǐng)輸入你的考試成績(jī)（0-100）：30
不合格

                                                 2.巡檢      告警

感謝大家的閱讀，以上就是“如何進(jìn)行if判斷的分析”的全部?jī)?nèi)容了，學(xué)會(huì)的朋友趕緊操作起來吧。相信創(chuàng)新互聯(lián)小編一定會(huì)給大家?guī)砀鼉?yōu)質(zhì)的文章。謝謝大家對(duì)創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)站的支持！

文章題目：如何進(jìn)行if判斷的分析
文章出自：http://www.chinadenli.net/article44/peijee.html

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