chatgpt寫(xiě)論文技巧是搭好論文的基本框架和方向。

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chatgpt可以在極短的時(shí)間內(nèi)根據(jù)要求寫(xiě)幾乎任何一個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的論文,并且可以根據(jù)要求為文章增加更多的內(nèi)容和細(xì)節(jié)。對(duì)于一般的課題研究來(lái)說(shuō),現(xiàn)版本的ChatGPT已經(jīng)可以搭好論文的基本框架和方向,能夠按照論文寫(xiě)作的基本格式:提出該命題的重要性和必要性、指出現(xiàn)狀和不足、提供解決方案、總結(jié)來(lái)展開(kāi)。
對(duì)于ChatGPT感知最為明顯的群體之一就是高校的研究者和學(xué)生。文獻(xiàn)綜述、開(kāi)題報(bào)告,這些過(guò)去需要花費(fèi)大量時(shí)間在信息海洋中查找資料并總結(jié)提煉的研究步驟,居然可以在極短的時(shí)間內(nèi)自動(dòng)完成,甚至它還可以指出你在用詞造句上的問(wèn)題,并完善你的論文。
兩大科學(xué)期刊分別也在近期更新了投稿規(guī)則:《科學(xué)》Science禁止在投稿論文中使用ChatGPT生成的文本,而《自然》Nature則在更新的投稿規(guī)則中表示,只能將ChatGPT在內(nèi)的大語(yǔ)言模型作為一種工具,并在論文的方法部分適當(dāng)介紹,不能將ChatGPT列為作者。
首先,高校可以通過(guò)教育和宣傳來(lái)提高學(xué)生的學(xué)術(shù)誠(chéng)信意識(shí),讓學(xué)生明白抄襲、剽竊和作弊的危害性和不道德性。其次,高校可以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確使用 chatgpt 等工具,避免僅僅依賴(lài)這些工具來(lái)完成論文,而是應(yīng)該將這些工具作為輔助工具,結(jié)合自己的思考和研究成果來(lái)完成論文。此外,高校還可以加強(qiáng)對(duì)論文的查重和抄襲檢測(cè),以確保學(xué)術(shù)誠(chéng)信的實(shí)現(xiàn)。最后,高校還可以建立完善的制度和規(guī)范,對(duì)違反學(xué)術(shù)誠(chéng)信的學(xué)生進(jìn)行懲戒,以維護(hù)學(xué)術(shù)的純潔性和可信度。
chatgpt寫(xiě)論文怎么樣
在美國(guó),ChatGPT從去年12月推出以來(lái),已經(jīng)有大量美國(guó)大學(xué)生用它寫(xiě)論文。于是1月3日紐約教育局正式對(duì)ChatGPT下了封殺令,在紐約公立學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備上無(wú)法使用ChatGPT。隨后洛杉磯和巴爾的摩的學(xué)校也加入了這個(gè)封殺行列。
紐約市教育局發(fā)言人表示,雖然ChatGPT可以提供快速和簡(jiǎn)單的問(wèn)題答案,但它不能培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和解決問(wèn)題的能力,而這些對(duì)于學(xué)術(shù)和終身成功來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
但也不是所有的學(xué)校都反對(duì)使用ChatGPT,有的教授表示:“ChatGPT可以成為補(bǔ)充學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)內(nèi)容理解的寶貴工具,并可以幫助學(xué)生發(fā)展批判性思維能力。”
也有老師認(rèn)為,AI可以幫助學(xué)生產(chǎn)生想法、組織思路,它就像搜索引擎一樣,不必談之色變。
對(duì)于近期走紅ChatGPT,國(guó)內(nèi)的大學(xué)怎么看?記者采訪了我省高校的教授們。
如果學(xué)生拿ChatGPT問(wèn)答式結(jié)果作為成品論文,那么自然就無(wú)法鍛煉自我思維能力,是自廢武功,如果在其基礎(chǔ)上對(duì)ChatGPT的輸出結(jié)果進(jìn)行分析、質(zhì)疑和再整合。
chatgpt能寫(xiě)論文。
近日,“國(guó)內(nèi)高校已有學(xué)生用ChatGPT寫(xiě)論文”話(huà)題引發(fā)熱議,隨后《暨南學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》《天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)(基礎(chǔ)教育版)》等學(xué)術(shù)期刊相繼發(fā)布關(guān)于使用人工智能寫(xiě)作工具的說(shuō)明。《暨南學(xué)報(bào)》編輯部聲明,暫不接受任何大型語(yǔ)言模型工具單獨(dú)或聯(lián)合署名的文章。在論文創(chuàng)作中使用過(guò)相關(guān)工具,需單獨(dú)提出,并在文章中詳細(xì)解釋如何使用以及論證作者自身的創(chuàng)作性。如有隱瞞使用情況,將對(duì)文章直接退稿或撤稿處理。對(duì)于引用人工智能寫(xiě)作工具的文章作為參考文獻(xiàn)的,需請(qǐng)作者提供詳細(xì)的引用論證。《天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)》編輯部在說(shuō)明中提到,倡導(dǎo)合理使用新工具、新技術(shù),建議作者在參考文獻(xiàn)、致謝等文字中對(duì)使用人工智能寫(xiě)作工具的情況予以說(shuō)明。和人文學(xué)科論文相比,理工科論文中AI工具寫(xiě)作的內(nèi)容可能更難被識(shí)別,具體表現(xiàn)在,針對(duì)偽造的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),審稿人無(wú)法在短期內(nèi)證偽;而由于實(shí)驗(yàn)過(guò)程的繁瑣,向AI工具尋求實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)恰恰是很多學(xué)生的常規(guī)操作。某高校電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科生林廣(化名)曾向朋友借ChatGPT賬號(hào)。他告訴朋友,“我寫(xiě)論文,需要(ChatGPT)給我算一下相關(guān)數(shù)值,這樣會(huì)比我去其他網(wǎng)站找相關(guān)代碼cv再去仿真軟件里模擬結(jié)果要快。”
文章名稱(chēng):智能聊天博士論文的簡(jiǎn)單介紹
網(wǎng)頁(yè)地址:http://www.chinadenli.net/article36/dopggpg.html
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