C語言程序的基本語句能完成功能的體會(huì)杜鑫達(dá)
通過一學(xué)期對(duì)C語言的學(xué)習(xí)，我感覺學(xué)習(xí)C語言是有一定難度卻又是非常有趣的科目。也是很有幫助的，特別是對(duì)將要面對(duì)的計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。 這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我知道了C語言的基本特點(diǎn)有以下幾點(diǎn)：
站在用戶的角度思考問題，與客戶深入溝通，找到金溪網(wǎng)站設(shè)計(jì)與金溪網(wǎng)站推廣的解決方案，憑借多年的經(jīng)驗(yàn)，讓設(shè)計(jì)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)結(jié)合，創(chuàng)造個(gè)性化、用戶體驗(yàn)好的作品，建站類型包括：做網(wǎng)站、成都網(wǎng)站制作、企業(yè)官網(wǎng)、英文網(wǎng)站、手機(jī)端網(wǎng)站、網(wǎng)站推廣、空間域名、網(wǎng)絡(luò)空間、企業(yè)郵箱。業(yè)務(wù)覆蓋金溪地區(qū)。
1．語言簡潔，使用靈活方便。
2．運(yùn)算符豐富，表達(dá)能力強(qiáng)。
3．?dāng)?shù)計(jì)類型豐富。
4．目標(biāo)程序質(zhì)量高，具有面向硬件系統(tǒng)的特點(diǎn)。
5．具有結(jié)構(gòu)化的控制語句和模塊化的程序結(jié)構(gòu)。
6．具有編譯預(yù)處理功能。
7．程序設(shè)計(jì)自由度大，可移植性好。
這段時(shí)間學(xué)習(xí)使我掌握了：
一、 我學(xué)習(xí)了C語言的數(shù)據(jù)類型、常量與符號(hào)常量、變量、C語言的運(yùn)算符和表達(dá)式、賦值運(yùn)算符和賦值表達(dá)式、自增自減運(yùn)算符以及逗號(hào)表達(dá)式等。
二、 這章介紹了結(jié)構(gòu)化程序的三種基本結(jié)構(gòu)、C語句概述、數(shù)據(jù)輸出包括字符輸出函數(shù)putchar()和格式輸出函數(shù)printf()、數(shù)據(jù)輸入包括字符輸入函數(shù)getchar()和格式輸入函數(shù)scanf()，還有一些簡單的C語程序設(shè)計(jì)舉列等。
前幾天一直在看C++語法，所以對(duì)一些比較實(shí)際的例子總感到比較抽象，但是那也是一個(gè)必需階段，可能大家和我的學(xué)習(xí)方式不一樣，但從剛接觸程序到現(xiàn)在來看，發(fā)現(xiàn)這樣學(xué)習(xí)語言的方法挺不錯(cuò)的。
經(jīng)過第一階段對(duì)語法的學(xué)習(xí)，我覺得實(shí)例階段應(yīng)該是一個(gè)過渡階段吧，通過前一階段對(duì)語法的學(xué)習(xí)之后，可能有很多概念我們都比較模糊，或者說很多東西太抽象了，這就為我們第二個(gè)階段的學(xué)習(xí)做好了實(shí)例化的準(zhǔn)備,可以這樣說吧，第一個(gè)階段就我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)一樣?xùn)|西而構(gòu)建的一個(gè)類，里面講了我們應(yīng)該在這里面要做什么？第二階，也就是本階段，我們就應(yīng)該去把前一段的東西具體化（實(shí)例化先前創(chuàng)建的類),那怎么個(gè)具體化呢，呵呵！說白了，去練習(xí)一些小例子，從網(wǎng)上下載的電子書上有很多這方面的例子的，如果有自己去書店買書的話，里面也應(yīng)該提供了不少，里面的例子，我是每次都打了一遍，也許有的人不會(huì)親自去用手打一遍，什么copy等，當(dāng)然這樣也行，但我個(gè)人認(rèn)為，對(duì)于初學(xué)者來說，最好還是自己動(dòng)手打一遍比較好，畢竟這些東西對(duì)我們來說，都比較陌生，如果每個(gè)字都自己打完的話，有些代碼你不想記住也難了，在這里，我們得弄懂練習(xí)的每一個(gè)例子，如果能把一些例子稍稍修改，弄懂里面精髓的東西，讓自己知道為什么這樣做，那么是最好不過的了,我平時(shí)練習(xí)時(shí)，這一步是少不了的，都習(xí)慣了，所以也就成了條件反射，想不這樣都不行。最后，我們就應(yīng)該匯一下總，把前面做過的例子里所用的技術(shù)理一下，再做一個(gè)比較大的例子，盡量把到目前為止所懂的知識(shí)全部應(yīng)用到里面去，只是盡量，當(dāng)然有些東西是不能集成到一起的，也是是代碼之間的排斥性。
這是個(gè)人的一點(diǎn)學(xué)習(xí)心得，希望能更好的運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去。C語言是一門很有用的、對(duì)于我們的就業(yè)很實(shí)際的語言，學(xué)習(xí)好C語言是一項(xiàng)必須而實(shí)際的任務(wù)。我們必須要好好掌握。
#include <stdio.h>
#include <conio.h>
#include <stdlib.h>
#include <time.h>
#define N 35
void print(int [][N]);//輸出函數(shù)
void movebul(int [][N]);//×××移動(dòng)函數(shù)
void movepla(int [][N]);//敵機(jī)移動(dòng)函數(shù)
void setting(void);//設(shè)置函數(shù)
void menu(void);//菜單函數(shù)
int scr[22][N]={0},pl=9,width=24,speed=2,density=50,score=0,death=0;//全局變量：界面、我機(jī)初始位、界面寬度、敵機(jī)速度、敵機(jī)密度、得分、死亡
main(void)
{
menu();
int i=0,j=0;
scr[21][pl]=1;
scr[0][5]=3;
while(1){if(kbhit())switch(getch())//控制左右移動(dòng)和進(jìn)入菜單
{case 'a':case 'A':if(pl>0)scr[21][pl]=0,scr[21][--pl]=1;break;
case 'd':case 'D':if(pl<width-2)scr[21][pl]=0,scr[21][++pl]=1;
break;
case 'w':case 'W':scr[20][pl]=2;break;case 27 :setting();
break;
}
if(++j%density==0)//控制生產(chǎn)敵機(jī)的速度
{j=0;srand(time(NULL));
scr[0][rand()%width]=3;
}
if(++i%speed==0)//控制敵機(jī)移動(dòng)速度，相對(duì)于×××移動(dòng)速度
movepla(scr);
movebul(scr);
print(scr);
if(i==30000)i=0;//以免i 越界
}
}
void print(int a[][N]){system("cls");
int i,j;
for(i=0;i<22;i++){a[i][width-1]=4;
for(j=0;j<width;j++){if(a[i][j]==0)printf(" ");
if(a[i][j]==1)printf("\5");//輸出我機(jī)的符號(hào)
if(a[i][j]==2)printf(".");//×××
if(a[i][j]==3)printf("\3"); //輸出敵機(jī)符號(hào)
if(a[i][j]==4)printf("|");
if(i==0&&j==width-1)printf("得分：%d",score);//右上角顯示得分
if(i==1&&j==width-1)printf("死亡：%d",death);
if(i==2&&j==width-1)printf("設(shè)置：Esc");
if(i==3&&j==width-1)printf("Copyright:杜鑫達(dá)");
}
printf("\n");
}
}
void movebul(int a[][N]){int i,j;
for(i=0;i<22;i++)
for(j=0;j<width;j++)
{
if(i==0&&a[i][j]==2)a[i][j]=0;if(a[i][j]==2)
{
if(a[i-1][j]==3)score+=10,printf("\7");
a[i][j]=0,a[i-1][j]=2;
}
}
}
void movepla(int a[][N])
{
int i,j;
for(i=21;i>=0;i--)//從最后一行往上是為了避免把敵機(jī)直接沖出數(shù)組。
for(j=0;j<width;j++)
{
if(i==21&&a[i][j]==3)a[i][j]=0;//底行賦值0 以免越界。
if(a[i][j]==3)a[i][j]=0,a[i+1][j]=3;
}
if(a[20][pl]==3&&a[21][pl]==1)death++;
}
void setting(void)
{
int sw=0,i,j;
system("cls");
do{sw=0;printf("\n 游戲界面的大小：1.大2.小>> ");
switch(getche())
{
case '1':width=34;break;
case '2':width=24;break;
default:printf("\n 錯(cuò)誤，請(qǐng)重新選擇...\n");
sw=1;
}
}
while(sw);
do
{
sw=0;
printf("\n 請(qǐng)選擇敵機(jī)密度：1.大2.中3.小>> ");
switch(getche())
{
case '0':density=10;
break;
case '1':density=20;
break;case '2':density=30;
break;case '3':density=40;break;
default:printf("\n 錯(cuò)誤，請(qǐng)重新選擇...\n");
sw=1;
}
}
while(sw);
do
{
sw=0;
printf("\n 敵機(jī)的飛行速度：1.快2.中3.慢>> ");
switch(getche())
{
case '1':speed=2;
break;
case '2':speed=3;
break;
case '3':speed=4;
break;
default:printf("\n 錯(cuò)誤，請(qǐng)重新選擇...\n");
sw=1;
}
}
while(sw);
for(i=0;i<22;i++)
for(j=0;j<45;j++)
scr[i][j]=0;
scr[21][pl=9]=1;
printf("\n 按任意鍵保存...");
getch();
}
void menu(void)
{
printf("說明：按A D 控制我機(jī)左右飛行，W 發(fā)射×××\n 設(shè)置：請(qǐng)按Esc\n 開始游戲：任意鍵\n by yan_xu");
if(getch()==27)setting();
}
飛機(jī)游戲中就用到了我們?cè)S多學(xué)到的知識(shí) 像if語句 switch語句 case語句 等等
而飛機(jī)游戲的結(jié)構(gòu)很簡單先設(shè)置函數(shù) 再設(shè)置變量 之后再設(shè)置輸入變量 最后輸出
網(wǎng)站欄目：C語言程序的基本語句能完成功能的體會(huì)杜鑫達(dá)
文章URL：http://www.chinadenli.net/article14/jsijde.html
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