一雙筷子用英文怎么表達?

1、chopstick是筷子的單數(shù)形式，筷子一般是一雙，故表示為chopsticks。常見句型：She is still awkward with chopsticks.她用筷子還不熟練。I have trouble using chopsticks correctly.我很難正確地使用筷子。

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2、pair of chopsticks ~親，如果你認可我的回答，請點擊【采納為滿意回答】按鈕~~手機提問的朋友在客戶端上評價點【采納回答】即可。

3、筷子的英語是chopstick。讀音 英 ［tpstk］，美 ［tɑpstk］ 。含義 僅作為名詞：筷子［ 復數(shù) chopsticks ］。

4、筷子的英語：chopsticks 讀音：英 [tpstks] 　 　 美 [tɑpstks]n. 筷子（名詞chopstick的復數(shù)形式）chopstick是筷子的單數(shù)形式，筷子一般是一雙，故表示為chopsticks。

少兒英語日常用語大全

1、What are you going to do tonight？ 今晚干啥去？Im going to Disneys English Club. 我要去迪士尼英語俱樂部。

2、1 Daily conversation. 日常會話。 1 Excuse me. 打擾了。 1 Wait a minute. 等一下。

3、Hi/Hello！ 您好！ Good morning 早上好！ Hello，nice to meet you ！Nice tosee you ！ 您好！見到你很高興。

奧爾夫音樂教學要注意哪些方面?詳細點得好!!!

1、聲勢可以說是動作教學的最基礎(chǔ)方法 聲勢與節(jié)奏朗誦結(jié)合，如為兒歌童謠伴奏 聲勢作為一種聲響加入敲擊樂合奏之中，真正體現(xiàn)唱、說、動融為一體的綜合性教學。聲勢進行即興是最方便、最容易的一種手段。

2、奧爾夫教學法是一種獨特的音樂教學法。它用兒童喜聞樂見的形式如說兒歌、拍手、做游戲、講故事、唱歌等，培養(yǎng)兒童的樂感，尤其是節(jié)奏感和聽力，使兒童能夠感受音樂帶來的快樂，熱愛音樂。

3、導。就是導入新課。根據(jù)欣賞的內(nèi)容，用圖片、錄象、故事、謎語、談話、復習等方式引入新課，激發(fā)學生的學習興趣，為新課教學打下基礎(chǔ)。聽。

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